关于爱心教育的名言 爱心教育名言名句大全

 　　教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。下面小编为你带来关于爱心教育的名言的内容，希望对你有帮助!

　　　　关于爱心教育的名言 爱心教育名言名句大全

　　1) 把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

　　2) 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

　　3) 用心感悟，多为儿童水晶般透明的心注入一些激-情，使孩子们多一些体验，多一些憧憬，努力追求教育之于儿童的最高境界——了解关爱。

　　4) 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长

　　5) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　6) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长

　　7) 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

　　8) 在平等和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

　　9) 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　10) 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　11) 把智慧宽容博学留给孩子，把好学严谨奉献留给自己。

　　12) 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

　　13) 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

　　14) 有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。 ——张永春

　　15) 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

　　16) 爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯

　　17) 爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。——印度 ·泰戈尔

　　18) 爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。 ——爱德门

　　19) 爱生必须用真情，情真方能育良才。 ——王煊

　　20) 爱生如已，教生如子，待生如友。 ——曾文琦

　　21) 爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

　　22) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　23) 爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

　　24) 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

　　25) 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

　　26) 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊

　　27) 教育植根于爱。——鲁迅

　　28) 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

　　　　关于爱心教育的名言的精选

　　1) 没有爱心的教育不是教育。 ——李宏

　　2) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

　　3) 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来

　　4) 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

　　5) 用爱去感染每一位学生。 ———李育

　　6) 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

　　7) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

　　8) 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

　　9) 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

　　10) 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

　　11) 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

　　12) 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

　　13) 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

　　14) 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

　　15) 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

　　16) 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

　　17) 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

　　18) 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

　　19) 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

　　20) 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

　　21) 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

　　22) 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章